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投石科技参与中国国家地理自然教育课程进校园活动

发表日期:2022-09-30 16:20文章编辑:投石科技浏览次数:99

  当我们观赏昆虫时,虫子也在看着我们,假如你是一只小虫子,你会怎么看世界;昆虫的世界,我们“艺”起探知。2022年9月26日-9月28日,投石智能系统董事长孙峰峰(兼中国国家地理自然教育中心南京分部副主任),中国国家地理自然教育中心副主任赫志洁,中国国家地理自然教育中心南京分部主任陈钢,中国国家地理自然教育中心研发部门主管王思一等一起走进南师附中仙林学校小学部、南京力行小学校园,南京师范大学附属实验学校参与活动,为小朋友们讲讲昆虫的秘密。

  科普讲座进校园“艺”起探究昆虫的奥秘——南师附中仙林学校小学部

  2022年9月26日下午,南师附中仙林学校小学部举行了科普进校园活动。

  图:合照留影

  活动现场,博士为大家介绍了多样的昆虫世界、带领学生近距离感受昆虫的奇妙生活,原来昆虫生活在我们身边的每一个角落,它们的生命故事无时无刻不在上演,同时引导孩子热爱大自然,养成细致观察、自主推理总结的能力。精彩的讲座让孩子们兴奋不已,不停与博士们互动,现场嘉宾也连连感叹附中仙小的学生自然科学知识储备充足。

  图:科普现场座谈图

  科普讲座进校园“艺”起探究昆虫的奥秘——南京市力行小学

  2022年9月27日下午,南京市力行小学举行了科普进校园活动。

  图:合照留影

  孩子们与博士互动,讲解自己眼中的昆虫,从新的角度构建对昆虫的理解。带领孩子们回顾昆虫相关的科学知识;引导孩子用图像化形式表达自己眼中的昆虫。并邀请小朋友分享自己所做的昆虫作品。

  图:科普现场座谈图

  科普讲座进校园“艺”起探究昆虫的奥秘——南京师范大学附属实验学校

  2022年9月28日下午,南京师范大学附属实验学校举行了科普进校园活动。通过讲座+互动交流的方式与初二年级全体师生们进行互动交流。

  图:科普现场座谈图

  在会谈中,中国国家地理自然教育中心介绍中国国家地理自然教育课程体系和自然教室项目。探讨新教育背景下,为相应国家研学政策和“博物馆进学校”的号召,中国国家地理与学校共建自然教育课程体系的可能性。

  讲座过后,中国国家地理自然教育中心各位嘉宾与各校领导老师一起交流研讨自然课程教育在小学教育阶段的融入和合作。专家认为:自然教育课程要培养的是亲自然、乐探索、爱生命、尚创造、善生活的儿童。让教育回归儿童,回归自然,遵循儿童身心发展的规律,倾听儿童的需求,让幼儿在自然中感知、体验、探究和表征。

  互动装置馆:南京市玄武区蒋王庙街4号玄武骥谷-投石楼投石光影艺术馆

  元宇宙剧本推理馆:南京时尚莱迪负二层东侧阶梯广场区域-投元·时尚谜境

  科普馆:南京水游城B1层中国国家地理“萌芽与独角仙”展

  光影馆:北京中央广播电视塔二楼文化环廊

  XR游乐馆:广州塔塔层东登塔口旁XR游乐体验馆
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